martes, 22 de agosto de 2017

La Enseñanza del Baloncesto en Niños Autistas 2da parte

 En la enseñanza del baloncesto debemos tener en cuenta que cada niño tiene un ritmo propio de aprendizaje,  cada niño dará su mayor esfuerzo para realizar los ejercicios y como entrenador se debe guiar a los niños indicandoles como hacer los movimientos.

 A primera vista un niño autista da la impresión de que no presta atención a lo que se le dice,  se muestra tímido y se le nota algo nervioso da la impresión que se sumergiera más en su condición como forma de protegerse a lo nuevo.

Debemos tener en cuenta algunos factores en la enseñanza de un deporte a los niños autistas:
  1. El entrenador debe tener paciencia y conocimiento del deporte que enseña.
  2. Tener en cuenta la edad del niño.
  3. Hablar con los padres para tener conocimiento del nivel de autismo que pueda tener el niño.
  4. El niño autista se abre a muy pocas personas.
  5. Las indicaciones que se le hagan deben ser lo más sencilla posible.
  6. Demostrarle cómo hacer el ejercicio.
  7. Darle ánimo en todo momento. 
  8. Acompañar al niño cuando hace el ejercicio e ir alentando a que continúe.
  9. Recordar que estamos ayudando a un niño a su desarrollo e inclusión a la sociedad.
  10. Se descarta la competitividad.
  11. Cuidado con el vocabulario y tono de voz,  si vas alzar la voz avisarle al niño.
Cuando el niño autista toma confianza con el entrenador o con un chico de su edad los considerara como su amigo y demandará exclusividad con sus amigos. 


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